I maj var de pÃ¥ platsbesök. Nu är slutrapporten klar för kluster nio. Treklöversamarbetet för kvalitetsutveckling vid ¹û¶³´«Ã½s universitet, Linnéuniversitetet och Mittuniversitetet lämnar varsin rapport för respektive lärosäte. Och juridik pÃ¥ Handelshögskolan vid ¹û¶³´«Ã½s universitet fÃ¥r positiva omdömen och en del rÃ¥d pÃ¥ vägen.
Kluster nio i Treklöversamarbetet bestÃ¥r av utbildningar inom juridik, skatterätt och rättsvetenskap vid ¹û¶³´«Ã½s universitet, Linnéuniversitetet och Mittuniversitetet. För detta kluster har ¹û¶³´«Ã½s universitet varit samordnande med Anders Hultqvist, professor i finansrätt pÃ¥ Handelshögskolan vid ¹û¶³´«Ã½s universitet som utvärderingsansvarig. Starten gick vid Ã¥rsskiftet, platsbesök genomfördes under mitten av maj och nu är slutrapporten klar – en för varje lärosäte.
- Jag vill först och främst framhålla och tacka alla i bedömargruppen och de som vid varje lärosäte bidragit till arbetet med denna utvärdering. Det är ett stort och noggrant arbete, ända ned i detaljerna, som utförts. Det har resulterat i att vi kunnat identifiera det som är bra och det som bör göras något åt eller kan utvecklas. Nu blir det varje lärosätes sak att studera slutrapporten och med den som utgångspunkt, genomföra diverse förbättringar, konstaterar Anders Hultqvist.
Kvitto pÃ¥ hög kvalitet för ¹û¶³´«Ã½
För ¹û¶³´«Ã½s del ingick yrkesexamen (jurist), magisterexamen i skatterätt samt högskole-, kandidat- och magisterexamen i rättsvetenskap i granskningen.
Bedömargruppen skriver i sin rapport att även om juristprogrammet är relativt nytt och under uppbyggnad så finns en stark kompetens för samverkan med det omgivande samhället. I takt med att ämnet vidareutvecklas bör särskild uppmärksamhet ägnas åt internationalisering av utbildning och forskning. Inom ämnet finns ett genomtänkt och välstrukturerat förhållningssätt till skriftlig färdighetsträning. Detta är en styrka som bör förvaltas och vidareutvecklas, konstaterar Treklöverns bedömargrupp.
Bedömargruppen konstaterar även att undervisningen i skatterätt håller hög kvalitet, har hög grad av samverkan med det omgivande samhället och präglas av en hög metodologisk medvetenhet. Gruppen menar att förutsättningar är goda för att skapa en fördjupningsinriktning i skatterätt på juristprogrammet, som kan bli nationellt ledande. Områden att stärka inom skatterätt gäller kompetensen i forskningsetik samt att man bör jämna ut könsfördelningen på undervisande lärare.
- För ¹û¶³´«Ã½s del är det positivt att sÃ¥ mycket redan är bra och lyfts fram som goda exempel. Det gäller till exempel skrivträningen för vÃ¥ra juriststudenter och möjligheterna för skatterätt att bli nationellt ledande. Vi behöver öka vÃ¥ra ansträngningar för att fÃ¥ en bättre balans mellan kvinnor och män bland lärarna. Internationalisering och forskningsetik är tvÃ¥ andra omrÃ¥den vi behöver stärka. Nu har juridikämnet här i ¹û¶³´«Ã½ utvärderats tre gÃ¥nger under senare Ã¥r: dels vid den nationella UKÄ-granskningen 2012, dels inför ansökan om juristutbildning 2016-17, dels nu – samtliga med gott utfall. Vi kan därför pÃ¥ goda grunder pÃ¥stÃ¥ att juridikutbildningen i ¹û¶³´«Ã½ hÃ¥ller hög kvalitet. Det har vi kvitto pÃ¥, säger Anders Hultqvist.
I bedömargruppen för kluster nio har följande ingått:
±«³Ù±¹Ã¤°ù»å±ð°ù¾±²Ô²µ²õ²¹²Ô²õ±¹²¹°ù¾±²µ
Anders Hultqvist, ¹û¶³´«Ã½s universitet
Biträdande utvärderingsansvariga
Rikard Karlsson, Mittuniversitetet
Frantzeska Papadopoulou, Linnéuniversitetet
Externa ledamöter
Anna Jonsson Cornell, ordförande, Uppsala universitet
Rune Lavin, Lunds universitet
Arbetslivsrepresentant
Anna Asp, Myndigheten för samhällsskydd och beredskap, MSB
Studentrepresentanter
Maja Hilding, Handelshögskolan vid ¹û¶³´«Ã½s universitet
Vakant, Mittuniversitetet
Vakant, Linnéuniversitet
Bakgrund
Inom ramen för ett nytt nationellt system för kvalitetssäkring av högre utbildning ska lärosätena själva svara för kvalitetssäkringen av sina utbildningar. Lärosätena formar därmed egna system för kvalitetssäkring, bÃ¥de vad gäller resultat och kvalitetsutveckling. ¹û¶³´«Ã½s universitet, Mittuniversitetet och Linnéuniversitetet samverkar i det nya utvärderingssystemet. Samarbetet benämns Treklövern och styrs av en ledningsgrupp som med en vice-/prorektor och en studentrepresentant frÃ¥n varje lärosäte. En bedömargrupp tillsätts för varje grupp av utbildningar (examina) som granskar studenters självständiga arbeten (uppsatser), genomför intervjuer med studenter och lärare samt presenterar en slutrapport.
