Kvalitetsgranskning för datavetenskap och datateknik klar
2020-11-03Kvalitetsutvärderingen inom Treklövern för huvudområdet datavetenskap inklusive Civilingenjörsexamen datateknik och högskoleingenjörsexamen datateknik är nu klar.
Utbildningarna ansen vara ingenjörsmässigt bra men saknar till viss del de vetenskapliga aspekterna. Vidare vill studenterna se en tydligare progression från teori till praktik till presentation med tydliga instruktioner att följa. Förbättringspunkterna stöds av Treklöverns bedömargrupp.
Självständiga arbeten
Treklöverns bedömargrupp anser att det finns vissa brister i studenternas självständiga arbeten. Det anses vara svårt att avgöra just självständigheten hos den enskilde studenten när arbetena genomförs i grupp om två studenter och det framgår inte tydligt från de underlag bedömargruppen haft hur självständigheten säkerställs. Bedömargruppen vill lyfta vikten av att säkerställa den individuella och självständiga delen och att stödet till studenterna gällande de självständiga arbetena behöver förbättras.
I rapportens sammanfattning beskrivs utbildningarnas måluppfyllelse som överlag god men att det i samtliga utbildningar finns brister kring framförallt vetenskapaligheten i de självständiga arbetena. Avsaknad eller brister gällande forskningsfråga, problem, hypotes, vetenskaplig metod, områdets vetenskapliga grund och analys, diskussion och reflektioner av resultat ges som exempel av bedömargruppen.
Etik
Bedömargruppen ser positivt på att det finns kurser tidigt i utbildningarna som tar upp etiska aspekter ur olika synvinklar. Det är dock anmärkningsvärt att de självständiga arbetena nästan helt saknar reflektioner kring etik kopplat till genomfört arbete och resultat. För att studenterna ska få en medveten etisk reflektion bör etik inkluderas även i de självständiga arbetena.
Datavetenskap
Datavetenskap är ett väletablerat ämne och har en lÃ¥ng historisk bakgrund pÃ¥ ¹û¶³´«Ã½s universitet. Det finns en etablerad och stabil grund att bygga sina utbildningar pÃ¥ med
en stark koppling till näringslivet med företagsnätverket SNITS. Det ger hela ämnesområdet en stark relevans till samarbete och nyttiggörande för både enskilda företag och det omgivande samhället i stort.
Högskoleingenjör inriktning datateknik
Utbildningen till Högskoleingenjör med inriktning mot datateknik anses av Treklöverns bedömargrupp vara ett genomtänkt program med högt ingenjörsmässigt innehåll. En tydlig koppling till näringslivet ger hela utbildningen en stark relevans till samarbete och
²Ô²â³Ù³Ù¾±²µ²µÃ¶°ù²¹²Ô»å±ð.
Civilingenjörsexamen inriktning datateknik
Utbildningen till Civilingenjör med inriktning mot datateknik anses vara ett genomtänkt
program med högt ingenjörsmässigt innehåll. Det finns också en stark koppling till
näringslivet vilket ger hela utbildningen en stark relevans till samarbete och nyttiggörande i samhället.
Tobias Pulls, universitetslektor och programledare vid högskoleingenjörsprogrammet i datateknik, kommenterar rapporten:
- Jag instämmer i stort i vad bedömargruppen har kommit fram till. Att etiska aspekter inte lyfts i de exjobb som granskats är inte så konstigt eftersom flera moment och kurser kopplat till etik relativt nyligen införts i programmen. Förhoppningsvis ser det bättre ut framöver. Självklart ska vi säkerställa att det blir så.
- Att förbättra den mall och det stöd som ges till studenterna är ett alternativ för att förbättra vetenskapligheten i de självständiga arbetena. Just nu fokuserar vi främst på det ingenjörsmässiga kring mjukvarukonstruktion, framförallt i ingenjörsutbildningarna. Här är det viktigt att hitta en balans eftersom fortsatt stark koppling till det lokala näringslivet inte får gå förlorat genom att göra exjobben mindre attraktiva för uppdragsgivarna, något som bedömargruppen lyft som en av våra styrkor.
Treklövern – ett gemensamt utvärderingssystem
Mittuniversitetet, ¹û¶³´«Ã½s universitet och Linnéuniversitetet arbetar tillsammans i en modell för kvalitetsutveckling inom samarbetet Treklövern. Kvalitet i högre utbildning handlar om ett brett fokus pÃ¥ hela utbildningen, studenters erfarenheter och anknytning till arbetslivet.
Kvalitetsgranskningen sker genom självvärdering, granskning av studenters självständiga arbeten samt platsbesök.