Evidens, kunskapssammanställningar och beprövad erfarenhet inom det ämnesdidaktiska fältet
Kursen kommer behandla fenomenet evidens och närliggande begrepp och dess betydelse för policy och undervisning. Förhållandet mellan dessa begrepp och beprövad erfarenhet kommer också behandlas. Detta kommer att göras via seminarier, föreläsningar och uppgifter där kursdeltagarna får använda begrepp och perspektiv på olika case och material.
Enkla principer för sökningar i databaser och systematiska sammanställningar av kunskap från artiklar ingår vidare i kursen.  Dessa moment kommer att kopplas till doktorandens projekt och forskarskolans begrepp och perspektiv.
För doktorand i
Historia