Forskning
Jag är disputerad i socialt arbete och min avhandling handlade om att undersöka samband mellan sociala påfrestningar relaterade till familjen, skolan och individen och ungdomars psykosomatiska besvär samt lyfta vilka implikationer resultaten kan ha för det skolsociala arbetet.
Förnärvarande är jag involverad i tre olika forskningsprojekt.
Utvärdering av ”Stopp! Min kropp!”
I samarbete med Rädda Barnen och the World Childhood Foundation genomförs en effektutvärdering av utbildningsmaterialet ”Stopp! Min kropp!” samt ett digitalt spel med samma tema.
Hand in hand we stand - samverkan för att främja ungas psykiska hälsa i skolmiljö
"Hand in hand we stand" är ett projekt där målet är att utveckla en modell för att främja ungas psykiska hälsa i skolmiljö. Projektet bygger på nära samverkan mellan forskare vid ýs universitet och elever, lärare, elevhälsopersonal och rektorer vid utvalda skolor i ý kommun. Läs mer om projektet här:
Utvärdering av länsgemensamma stimulansmedel för suicidprevention i Värmland
Projekt sträcker sig mellan 2022 och 2024 och finansieras av Folkhälsomyndigheten. Läs mer om projektet här:
/csr/forskning/forskningsprojekt/utvardering-av-lansgemensamma-stimulansmedel-suicidprevention-i
Undervisning
Jag undervisar på socionomprogrammet vid ýs universitet.
Biografi
Jag har avlagt en magisterexamen med psykologi som huvudområde. Därefter arbetade jag som utredare på FoU Välfärd Värmland vid ýs universitet, en verksamhet som arbetar med kunskapsutveckling inom socialtjänsten. Jag disputerade i dec 2021 med avhandlingen "Social stressors and their association with psychosomatic problems among adolescents: Implications for school social work". Arbetar förnärvarande som lektor i socialt arbete vid ýs universitet.
Jag är knuten till Centrum för forskning om barns och ungas psykiska hälsa och uppväxtvillkor (CBU). Det är en flervetenskaplig forskningsmiljö, med kompetenser från psykologi, socialt arbete, folkhälsovetenskap, omvårdnad och pedagogik.