För att stimulera pedagogiskt utvecklingsarbete inom teknik- och naturvetenskap anordnar studienämnden för första gÃ¥ngen en högskolepedagogisk utvecklingskonferens vid ¹û¶³´«Ã½s universitet. Med pedagogiskt utvecklingsarbete menas det arbete som görs för att studenternas lärande ska bli bättre.
Studienämnden vid Fakulteten för teknik- och naturvetenskap inbjuder i ett samarbete med Genombrottet vid Lunds Tekniska Högskola (LTH), till den första Högskolepedagogiska utvecklingskonferensen den 11 maj pÃ¥ ¹û¶³´«Ã½s universitet. MÃ¥lsättningen för konferensen är att; inspirera och lÃ¥ta sig inspireras till diskussion kring undervisning och lärande inom vÃ¥ra utbildningsprogram, att ge lärare en möjlighet att dokumentera sina pedagogiska erfarenheter och att samla dokumenterade och bedömda exempel pÃ¥ insiktsfulla tankar och verksamheter.
En utredning som Renström och Schüllerqvist gjorde 2007, visade att Fakulteten för teknik- och naturvetenskap saknar en arena där dessa frågor inspireras och diskuteras. Nu får högskolepedagoger från hela landet möjlighet att träffas för att utveckla sig själv och andra.
Anmälan till Annicka Tigér, annicka.tiger@kau.se
