¹û¶³´«Ã½s universitet satsar stort pÃ¥ att vidareutveckla distansutbildningen i form av sÃ¥ kallad "blended learning", en blandning mellan campus- och distansundervisning. Särskild vikt läggs vid lärarutbildningen.
- Det är en viktig satsning för vÃ¥r lärarutbildning. Men utvecklingsarbetet kommer all vÃ¥r utbildning till del, säger Ã…sa Bergenheim, rektor vid ¹û¶³´«Ã½s universitet.
Trenden är tydlig. Studenter både lokalt, nationellt och internationellt vill ha flexibla undervisningsformer.
Vid ¹û¶³´«Ã½s universitet uppgÃ¥r idag andelen distansstudenter till 45 procent av samtliga studerande. En bidragande orsak är de lyckade satsningar som lärarutbildningen gjort. För tio Ã¥r sedan började 47 studenter sin lärarutbildningen vid ¹û¶³´«Ã½s universitet pÃ¥ distans. Idag är det 1 000. Och de ska bli fler.
FrÃ¥n och med hösten 2012 kommer ämneslärarutbildningen vid ¹û¶³´«Ã½s universitet att ges i form av "blended learning". Det innebär att presumtiva studenter söker antingen till campus eller distans, men en samläsning mellan utbildningsformerna förekommer.
Stor strategisk satsning
¹û¶³´«Ã½s universitet satsar nu 4 miljoner kronor pÃ¥ att utveckla "blended learning". 2,9 miljoner kronor kommer att gÃ¥ till teknikinvesteringar och resten till kompetensförstärkning och utvecklingsarbete.
Teknikinvesteringarna är avsedda för hela universitetets distansutbildning. Genom implementeringen av ämneslärarutbildningen drivs ett utvecklingsarbete som kommer hela universitet till godo.
- Att träffas fysiskt är nödvändigt för vissa inslag, medan digitala möten över nätet fungerar lika bra eller bättre för andra. Vi hoppas att utvecklingsarbetet kan komma bÃ¥da distributionsformerna till godo. I framtiden kanske gränserna mellan campus- och distansstudier suddas ut, säger Kenneth Nordgren, dekan för Lärarutbildningen vid ¹û¶³´«Ã½s universitet.
¹û¶³´«Ã½ först i landet
¹û¶³´«Ã½ är det första lärosäte i landet som startar en sÃ¥ bred ämneslärarutbildning med "blended learning".
- Att vi lyckas bibehÃ¥lla den goda kvaliteten är helt avgörande för att satsningen ska gÃ¥ bra. Om den nätburna undervisningen ska fungera krävs till att börja med att den digitala kompetensen är tillräcklig och att det finns tillfredsställande lärplattformar och teknisk support. Med denna satsning kan vi bygga upp en god grund att stÃ¥ pÃ¥. ¹û¶³´«Ã½s universitet kommer att stÃ¥ väl rustat för framtidens utbildningsbehov, säger Kenneth Nordgren.
Fakta
Ämneslärarutbildningen vid ¹û¶³´«Ã½s universitet startar höstterminen 2012 bÃ¥de pÃ¥ campus och distans. En blandning, sÃ¥ kallad "blended learning", mellan undervisningsformerna förekommer.
Till att börja med kommer ämnena matematik, biologi, historia, samhällskunskap, svenska, engelska och spanska att erbjudas på distans. Hösten 2013 tillkommer fysik, kemi, teknik, religionsvetenskap och geografi. Musik kommer bara att ges på campus.
Någon etablerad svensk översättning till "bleanded learning" finns inte, men begreppet innebär en blandning av lärmiljöer:
* En kombination av olika medier för lärande.
* En kombination av olika metoder för lärande.
* En kombination av nätbaserat lärande och lärande ansikte mot ansikte(campusundervisning).
