Jasmin Lind Alumn Masterprogrammet i statsvetenskap
Namn: Jasmin Lind
Har lÀst: Masterprogrammet i statsvetenskap
Arbetar i dag: Analytiker pĂ„ čû¶łŽ«Ăœs kommun
Hej Jasmin Lind! Hur kommer det sig att du valde att lÀsa vidare och ta en masterexamen inom statsvetenskap?
- Det var av tvÄ anledningar. Den första och största faktorn var att jag i slutet pÄ min grundutbildning upplevde att jag ville fortsÀtta pÄ min kunskapsresa. I början av min utbildning var inte den kÀnslan lika tydlig, men nÀr examen nÀrmade sig var det sjÀlvklart för mig att jag ville fortsÀtta. Jag insÄg att jag ville fördjupa mig vetenskapligt inom teman och forskningsmetoder som jag tyckte var intressanta.
- Den andra anledningen var mer strategisk. Jag avslutade grundutbildningen med praktik inom en offentlig organisation och förstod ganska snabbt att de medarbetare som i min uppfattning hade vÀldigt intressanta och utmanande befattningar inom verksamheten ofta hade en masterexamen. En annan bidragande faktor var att jag ville skapa de bÀsta möjliga förutsÀttningarna för att kunna konkurrera pÄ arbetsmarknaden om en bra befattning.
 PÄ vilket sÀtt har du i ditt yrkesliv haft nytta av att du har lÀst masterprogrammet i statsvetenskap?
- Som masterstudent utvecklade jag min förmÄga att arbeta sjÀlvstÀndigt. Men utbildningen krÀvde ocksÄ att jag vidareutvecklade andra förmÄgor sÄsom att kunna ta in och bearbeta stora mÀngder information och avancerade texter, att öva mig i diskussion, presentation och att backa upp mina uttalanden med nyanserad kunskap.
- I min nuvarande anstÀllning som analytiker anvÀnder jag dagligen dessa fÀrdigheter som jag har införskaffat och förfinat under utbildningen. Sedan kan det ocksÄ framhÄllas att jag helt enkelt har haft tvÄ Är mer tid Àn nÄgon med kandidatexamen att fördjupa mina kunskaper inom Àmnet statsvetenskap och att bygga upp ett eget know-how som jag kan profilera mig med i mitt yrkesliv.
Hur upplevde du utbildningen?
- Programmet bygger i mina ögon pÄ bÄde horisontal och vertikal kunskap. DÀr man Ä ena sidan fÄr en fördjupad förstÄelse för bland annat statsvetenskaplig metodologi och forskningsmetodik, samt politisk teori, men dÀr man Ä andra sidan ocksÄ fÄr utrymme att utforska sina egna vetenskapliga intressen och specialisera sig pÄ ett önskat omrÄde. Det mÀrktes ocksÄ frÄn början att vÄr programledare och alla vÄra lektorer hade ett stort intresse att frÀmja oss i vÄr utveckling som statsvetare och la bÄde tid och energi pÄ vÄra kollektiva och individuella lÀrandeprocesser.
Vad var den stora skillnaden i att studera till en masterexamen mot en kandidatexamen?
- Inom ramen för grundutbildningen fÄr man lÀra sig mÄnga baskunskaper och fÄr verktyg för att ta sig an statsvetenskap, men sedan hinner man ofta inte göra sÄ mycket mer med dem. Genom det genomtÀnkta upplÀgget pÄ masterutbildningen kunde vi studenter dÀremot bÄde synas och ta del av vÄra lektorers expertis pÄ ett sÀtt som inte Àr möjligt i ett program pÄ grundnivÄ. Det spÀnnande arbetet börjar nÀr du fÄr anvÀnda, nyansera, utmana och bygga vidare pÄ det du redan har lÀrt dig. Med andra ord börjar det som Àr riktigt roligt pÄ masternivÄ.
Om du trÀffar pÄ nÄgon som funderar pÄ att lÀsa en master i statsvetenskap, men som Ànnu inte har bestÀmt sig, vad skulle du sÀga till hen?
- Gör det, du kommer inte att Ängra dig!