Alternativ tvistlösning
15.0 HPI kursen behandlas huvudsakligen fyra ämnesområden: konfliktteori, förhandling, medling och processförlikning.
Kursen inleds med förhandling, därefter behandlas medling, som är assisterad förhandling med hjälp av en medlare. Kunskaper om och färdigheter i att förhandla och medla lärs ut genom seminarier och rollspel. Seminarierna omfattar konfliktteori, kommunikation och grundläggande teoretiska utgångspunkter för förhandling och medling. Seminarierna varvas med rollspel genom vilka studenterna med utgångspunkt i förelagda scenarion i vilka de intar olika roller lär sig att förhandla och medla genom att själva göra det. Förhandlingsspelen, som gradvis blir större och mer komplicerade under kursens gång, diskuteras sedan med kursledaren och studenterna. Processförlikning, som formellt är en del av rättegången, liknar medling utanför domstol och anknyter därför till de olika medlingsmetoder en medlare kan använda, men är mer normbunden eftersom en domare hör till rättsordningen och ska döma i målet om förlikningen misslyckas. Undervisningen i processförlikning sker genom seminarier med anknytning dels till medling, dels till rättskipning och vad rättskipning innebär.
Fortlöpande under kursens gång diskuteras grundläggande rättssäkerhetsprinciper, etiska regler för medlare och jävsregler för domare, parternas intressen, kostnader och den statliga normbildningens genomslag.
Kursens undervisningsformer består av seminarier och rollspel. Närvaro vid rollspel och seminarier är obligatorisk.
Kursen inleds med förhandling, därefter behandlas medling, som är assisterad förhandling med hjälp av en medlare. Kunskaper om och färdigheter i att förhandla och medla lärs ut genom seminarier och rollspel. Seminarierna omfattar konfliktteori, kommunikation och grundläggande teoretiska utgångspunkter för förhandling och medling. Seminarierna varvas med rollspel genom vilka studenterna med utgångspunkt i förelagda scenarion i vilka de intar olika roller lär sig att förhandla och medla genom att själva göra det. Förhandlingsspelen, som gradvis blir större och mer komplicerade under kursens gång, diskuteras sedan med kursledaren och studenterna. Processförlikning, som formellt är en del av rättegången, liknar medling utanför domstol och anknyter därför till de olika medlingsmetoder en medlare kan använda, men är mer normbunden eftersom en domare hör till rättsordningen och ska döma i målet om förlikningen misslyckas. Undervisningen i processförlikning sker genom seminarier med anknytning dels till medling, dels till rättskipning och vad rättskipning innebär.
Fortlöpande under kursens gång diskuteras grundläggande rättssäkerhetsprinciper, etiska regler för medlare och jävsregler för domare, parternas intressen, kostnader och den statliga normbildningens genomslag.
Kursens undervisningsformer består av seminarier och rollspel. Närvaro vid rollspel och seminarier är obligatorisk.
¹óö°ù»åÂá³Ü±è²Ô¾±²Ô²µ²õ²Ô¾±±¹Ã¥:
A1N (har endast kurs/er på grundnivå som förkunskapskrav)
±«³Ù²ú¾±±ô»å²Ô¾±²Ô²µ²õ²Ô¾±±¹Ã¥:
Avancerad nivå
µþ±ð³óö°ù¾±²µ³ó±ð³Ù²õ°ì°ù²¹±¹
60 hp från termin 1-2 och 90 hp från termin 3-6 på Juristprogrammet (JALAW), vari JPG014 Straffrätt, 15 hp, och JPG015 Processrätt, 15 hp, ska ingå. Motsvarandebedömning kan göras.
Kursen ingår i följande program
- Juristprogrammet (läses år 4)