Samhällskunskap III med didaktisk inriktning ämneslärare 7-9
22.5 HPDelkurs 1. Samhällsvetenskaplig metod och aktuell samhällskunskapsdidaktisk forskning, 7,5 hp
I delkursen behandlas:
- centrala begrepp och metoder med betydelse för ett vetenskapligt förhållningssätt,
- centrala begrepp och metoder med betydelse för validitet, reliabilitet och analys inom samhällsvetenskapliga undersökningar,
- aktuell samhällskunskapsdidaktisk forskning,
- möjligheter att identifiera kvantitativt och kvalitativt ämnesinnehåll,
- betyg och bedömning i skolämnet samhällskunskap där autentiska bedömningsunderlag används.
Delkurs 2. Unga som demokratiska samhällsmedborgare lokalt, nationellt och globalt, 7,5 hp
- deltagande i det nationella och internationella samhället beskrivs och problematiseras på individ- och samhällsnivå
- fri- och rättigheter och grundläggande attityder samt hur individen lär sig detta diskuteras ur
ett demokratiskt medborgarskapsperspektiv
- globalisering och dess konsekvenser beskrivs utifrån sociologiska och nationalekonomiska perspektiv
- delkursens olika perspektiv relateras ämnesdidaktiskt genom exemplifieringar och tillämpningar
- jämlikhet och jämställdhet som undervisningsinnehåll samt som perspektiv på annan samhällskunskapsundervisning. Detta som förberedelser inför kommande VFU
Delkurs 3. Verksamhetsförlagd utbildning 1, 7,5 hp
I delkursen möter studenten det praktiska arbetet på en skola. Studenten får reflektera över allmänna skolrelaterade frågor men också planera, genomföra och utvärdera egen undervisning inom ämnet samhällskunskap.
I delkursen behandlas:
- centrala begrepp och metoder med betydelse för ett vetenskapligt förhållningssätt,
- centrala begrepp och metoder med betydelse för validitet, reliabilitet och analys inom samhällsvetenskapliga undersökningar,
- aktuell samhällskunskapsdidaktisk forskning,
- möjligheter att identifiera kvantitativt och kvalitativt ämnesinnehåll,
- betyg och bedömning i skolämnet samhällskunskap där autentiska bedömningsunderlag används.
Delkurs 2. Unga som demokratiska samhällsmedborgare lokalt, nationellt och globalt, 7,5 hp
- deltagande i det nationella och internationella samhället beskrivs och problematiseras på individ- och samhällsnivå
- fri- och rättigheter och grundläggande attityder samt hur individen lär sig detta diskuteras ur
ett demokratiskt medborgarskapsperspektiv
- globalisering och dess konsekvenser beskrivs utifrån sociologiska och nationalekonomiska perspektiv
- delkursens olika perspektiv relateras ämnesdidaktiskt genom exemplifieringar och tillämpningar
- jämlikhet och jämställdhet som undervisningsinnehåll samt som perspektiv på annan samhällskunskapsundervisning. Detta som förberedelser inför kommande VFU
Delkurs 3. Verksamhetsförlagd utbildning 1, 7,5 hp
I delkursen möter studenten det praktiska arbetet på en skola. Studenten får reflektera över allmänna skolrelaterade frågor men också planera, genomföra och utvärdera egen undervisning inom ämnet samhällskunskap.
¹óö°ù»åÂá³Ü±è²Ô¾±²Ô²µ²õ²Ô¾±±¹Ã¥:
G2F (har minst 60 hp kurs/er på grundnivå som förkunskapskrav)
±«³Ù²ú¾±±ô»å²Ô¾±²Ô²µ²õ²Ô¾±±¹Ã¥:
³Ò°ù³Ü²Ô»å²Ô¾±±¹Ã¥
µþ±ð³óö°ù¾±²µ³ó±ð³Ù²õ°ì°ù²¹±¹
Samhällskunskap med didaktisk inriktning 1 godkänd samt Samhällskunskap med didaktisk inriktning 2 varav minst 20 hp godkända. Motsvarandebedömning kan göras.