¹ó´Ç±ô°ì³óä±ô²õ´Ç±¹±ð³Ù±ð²Ô²õ°ì²¹±è är ett tvärvetenskapligt ämne som studerar befolkningens hälsa. Syftet är att bidra till en god och jämlik hälsa i samhället. Vid ¹û¶³´«Ã½s universitet finns kandidatprogrammet Hälsa, miljö och samhälle och masterutbildning i folkhälsovetenskap. Det bedrivs ocksÃ¥ folkhälsovetenskaplig forskning inom flera omrÃ¥den. Exempelvis genomförs studier för att motverka vÃ¥ld mot barn och inom SELMA-studien undersöks miljöns betydelse för barns hälsa och utveckling.
En god hälsa i befolkningen är grunden för en hÃ¥llbar social utveckling och välfärd. Att studera folkhälsovetenskap handlar om att förstÃ¥ hur hälsa kan främjas, varför ohälsa uppstÃ¥r och hur ohälsa kan förebyggas. Det kräver en bred förstÃ¥else av hälsa - frÃ¥n cell till samhälle.Ìý
¹ó´Ç±ô°ì³óä±ô²õ´Ç±¹±ð³Ù±ð²Ô²õ°ì²¹±è vid ¹û¶³´«Ã½s universitetÌý
¹ó´Ç±ô°ì³óä±ô²õ´Ç±¹±ð³Ù±ð²Ô²õ°ì²¹±è vid ¹û¶³´«Ã½s universitet integrerar fyra inriktningar.Ìý
Barns hälsa och psykosociala faktorer
Inriktningen belyser utsatta barns situation med enÌýstark förankring i frÃ¥gor som rör socialt och psykologiskt perspektiv pÃ¥ hälsa och utveckling. Forskningen innefattar nationella kartläggningar om vÃ¥ld mot barn samt studier om hur föräldrar till barn med särskilda behov hanterar livssituationen. Vidare finns ett fokus pÃ¥ barn med lÃ¥ngvarig sjukdom och funktionsnedsättning. Denna socialmedicinska inriktningen är en hörnsten i bÃ¥de utbildning och forskning inom folkhälsovetenskap.
Miljöfaktorers betydelse för barns hälsa och utveckling
Ett stort fokus för folkhälsovetenskap vid ¹û¶³´«Ã½s universitet är barns hälsa och utveckling i förhÃ¥llande till exponeringar tidigt i livet. I centrum för denna inriktning finns SELMA-studien, en epidemiologisk undersökning som följer omkring 2Ìý000 familjer frÃ¥n tidig graviditet över förlossning och upp i skolÃ¥ldern. SELMA-studiens främsta fokus är miljökemikalier. Med SELMA som grund har mÃ¥nga nationella och internationella forskningssamarbeten vuxit fram. De inkluderar framstÃ¥ende partners inom experimentell toxikologi, genetik/epigenetik, riskvärdering och regulatorisk verksamhet. Exempel pÃ¥ internationella samarbetsprojekt är Re-MEND och INQUIRE. Forskningsresultaten appliceras i miljömedicinskt innehÃ¥ll i flera kurser inom vÃ¥ra utbildningar.
Medicinsk vetenskap
I de folkhälsovetenskapliga utbildningarna integreras kunskaper om människokroppen och sjukdomar.ÌýDet innefattar kroppens uppbyggnad och funktion samt olika sjukdomars orsak och effekt. Studenten fÃ¥r kunskap om human anatomi, fysiologi, mikrobiologi, immunologi, farmakologi, patofysiologi och sjukdomslära. Förutom utbildning pÃ¥ grundnivÃ¥ inom folkhälsovetenskap ingÃ¥r denna inriktning även i sjuksköterske-, tandhygienist-, idrottslärar- och idrottscoachingprogrammen. Hösten 2025 startar vÃ¥rt nya program för att utbilda biomedicinska analytiker.
Pedagogisk forskning och utveckling
En god pedagogik hjälper studenter att prestera bättre. Vid folkhälsovetenskap bedrivs pedagogisk forskning för att utvärdera och förbättra de undervisningsmetoder som används i våra kurser.
