Psykologiska perspektiv på organisation och projektledning
30.0 HPKursen består av fyra delkurser.
Delkurs 1 - Psykologiska perspektiv på individer och grupper i projekt (7,5 hp)
Delkursen redogör för projekt som arbets- och organisationsform med fokus på individers och gruppers funktion, interaktion och prestation i projekt. Delkursen behandlar och problematiserar psykologiska och psykosociala perspektiv på individers och gruppers samarbete och prestation i det enskilda projektet. Begrepp som intryck, normer, värderingar, grupprocesser, grupputveckling, kommunikation och konflikthantering berörs.
Delkursens undervisningsformer utgörs av föreläsningar, grupparbeten, workshops och seminarier där praktisk tillämpning, interaktion och reflektion i den egna kursgruppen utgör ett bärande moment.
Delkurs 2 - Kommunikation i projektorienterade organisationsmiljöer (7,5 hp)
Delkursen behandlar teoretiska och psykologiska perspektiv på kommunikation ur ett individ-, grupp- och organisationsperspektiv. Delkursen analyserar utmaningar och förutsättningar kring kommunikation i relation till att möjliggöra och skapa samarbete, samsyn och delaktighet samt kommunicera och synliggöra mål och resultat. Studenten ges möjlighet att praktiskt tillämpa olika verktyg för kommunikation med utgångspunkt i teoretiska kommunikationsmodeller. Delkursen behandlar kommunikation via digitala verktyg och dess betydelse och inverkan på kommunikationsprocessen. Delkursens undervisningsformer utgörs av föreläsningar, workshops, seminarier och muntlig presentation.
Delkurs 3 - Psykologiska perspektiv på ledarskap i projektorienterade organisationsmiljöer (7,5 hp)
Delkursen behandlar olika teoretiska modeller för organisationsförändring. Delkursen behandlar och problematiserar ledarskap med fokus på att leda förändringsprocesser och förändringsprojekt ur ett sociala och mellanmänskligt perspektiv. Begrepp som motivation, återkoppling, förändringsmotstånd och lärande berörs. Delkursens undervisningsformer utgörs av föreläsningar, grupparbete, workshops och seminarier där arbete och interaktion i den egna kursgruppen utgör ett bärande inslag i relation till delkursens lärandemål.
Delkurs 4 - Hälsofrämjande arbetsplatser (7,5 hp)
Delkursens syfte är att studenten ska erhålla grundläggande kunskap om hur arbets- och organisationspsykologiska faktorer i arbetsmiljön påverkar hälsa. Vidare syftar delkursen till att studenten skall erhålla kunskap och förståelse för hur organisationer kan skapa arbets- och organisationspsykologiska förutsättningar för hållbar hälsa. Teoretisk fokus i delkursen utgörs av klassiska och moderna teorier och modeller inom området. Delkursens undervisningsformer utgörs av föreläsningar och litteraturseminarier samt grupparbeten där muntliga presentationer ges en central betydelse.
Delkurs 1 - Psykologiska perspektiv på individer och grupper i projekt (7,5 hp)
Delkursen redogör för projekt som arbets- och organisationsform med fokus på individers och gruppers funktion, interaktion och prestation i projekt. Delkursen behandlar och problematiserar psykologiska och psykosociala perspektiv på individers och gruppers samarbete och prestation i det enskilda projektet. Begrepp som intryck, normer, värderingar, grupprocesser, grupputveckling, kommunikation och konflikthantering berörs.
Delkursens undervisningsformer utgörs av föreläsningar, grupparbeten, workshops och seminarier där praktisk tillämpning, interaktion och reflektion i den egna kursgruppen utgör ett bärande moment.
Delkurs 2 - Kommunikation i projektorienterade organisationsmiljöer (7,5 hp)
Delkursen behandlar teoretiska och psykologiska perspektiv på kommunikation ur ett individ-, grupp- och organisationsperspektiv. Delkursen analyserar utmaningar och förutsättningar kring kommunikation i relation till att möjliggöra och skapa samarbete, samsyn och delaktighet samt kommunicera och synliggöra mål och resultat. Studenten ges möjlighet att praktiskt tillämpa olika verktyg för kommunikation med utgångspunkt i teoretiska kommunikationsmodeller. Delkursen behandlar kommunikation via digitala verktyg och dess betydelse och inverkan på kommunikationsprocessen. Delkursens undervisningsformer utgörs av föreläsningar, workshops, seminarier och muntlig presentation.
Delkurs 3 - Psykologiska perspektiv på ledarskap i projektorienterade organisationsmiljöer (7,5 hp)
Delkursen behandlar olika teoretiska modeller för organisationsförändring. Delkursen behandlar och problematiserar ledarskap med fokus på att leda förändringsprocesser och förändringsprojekt ur ett sociala och mellanmänskligt perspektiv. Begrepp som motivation, återkoppling, förändringsmotstånd och lärande berörs. Delkursens undervisningsformer utgörs av föreläsningar, grupparbete, workshops och seminarier där arbete och interaktion i den egna kursgruppen utgör ett bärande inslag i relation till delkursens lärandemål.
Delkurs 4 - Hälsofrämjande arbetsplatser (7,5 hp)
Delkursens syfte är att studenten ska erhålla grundläggande kunskap om hur arbets- och organisationspsykologiska faktorer i arbetsmiljön påverkar hälsa. Vidare syftar delkursen till att studenten skall erhålla kunskap och förståelse för hur organisationer kan skapa arbets- och organisationspsykologiska förutsättningar för hållbar hälsa. Teoretisk fokus i delkursen utgörs av klassiska och moderna teorier och modeller inom området. Delkursens undervisningsformer utgörs av föreläsningar och litteraturseminarier samt grupparbeten där muntliga presentationer ges en central betydelse.
¹óö°ù»åÂá³Ü±è²Ô¾±²Ô²µ²õ²Ô¾±±¹Ã¥:
G1N (har endast gymnasiala förkunskapskrav)
±«³Ù²ú¾±±ô»å²Ô¾±²Ô²µ²õ²Ô¾±±¹Ã¥:
³Ò°ù³Ü²Ô»å²Ô¾±±¹Ã¥
µþ±ð³óö°ù¾±²µ³ó±ð³Ù²õ°ì°ù²¹±¹
Grundläggande behörighet
Kursen ingår i följande program
- Personal och arbetsliv (läses år 3)