Pedagogik och lärande i fritidshem II
7.5 HPKursen innehåller:
- olika estetiska uttrycksformer i relation till specialpedagogisk teori och praktik
- olika förhållningssätt till, och perspektiv på mångfald och elevers olikheter
- alternativ och kompletterande kommunikation (AKK).
- etiska, interkulturella och demokratiska perspektiv på relationer och lärande.
- systematisk sökning, sammanställning och analys av vetenskapliga artiklar.
- det egna professionella förhållningssättet i relation till elevers allsidiga utveckling och lärande.
- olika estetiska uttrycksformer i relation till specialpedagogisk teori och praktik
- olika förhållningssätt till, och perspektiv på mångfald och elevers olikheter
- alternativ och kompletterande kommunikation (AKK).
- etiska, interkulturella och demokratiska perspektiv på relationer och lärande.
- systematisk sökning, sammanställning och analys av vetenskapliga artiklar.
- det egna professionella förhållningssättet i relation till elevers allsidiga utveckling och lärande.
¹óö°ù»åÂá³Ü±è²Ô¾±²Ô²µ²õ²Ô¾±±¹Ã¥:
G1F (har mindre än 60 hp kurs/er på grundnivå som förkunskapskrav)
±«³Ù²ú¾±±ô»å²Ô¾±²Ô²µ²õ²Ô¾±±¹Ã¥:
³Ò°ù³Ü²Ô»å²Ô¾±±¹Ã¥
µþ±ð³óö°ù¾±²µ³ó±ð³Ù²õ°ì°ù²¹±¹
Minst betyget godkänd på Lärarens didaktiska verktyg - grundlärare i fritidshem, 6 hp, Skola som system och idé - grundlärare i fritidshem, 9 hp, Lärarens pedagogiska förhållningssätt - grundlärare i fritidshem, 15 hp, Pedagogik och lärande i fritidshem I, 22,5 hp samt registrerad på Naturvetenskap och teknik för grundlärare i fritidshem, 7,5hp. Motsvarandebedömning kan göras.
Kursen ingår i följande program
- Grundlärarprogrammet inriktning Fritidshem (läses år 2)
Mer information
- Start VÃ¥rtermin 2025
- Studieform Campus (¹û¶³´«Ã½)
- ³§±è°ùÃ¥°ì Svenska
- Kurskod LFGG09
- ´¡²Ô³¾Ã¤±ô²Ô¾±²Ô²µ²õ°ì´Ç»å KAU-45693
- Studietakt 100% (Dag)
- Studieperiod vecka 4–8
- Schema
- ³Õä±ô°ì´Ç³¾²õ³Ù¾±²Ô´Ú´Ç
- Litteraturlista