¹û¶³´«Ã½

Kursen behandlar kritiska och etiska frågor i samband med användningen och tolkningen av data i vetenskapliga och organisatoriska sammanhang. Under den första delen av kursen introduceras grundläggande etiska frågeställningar och förhållningssätt och studenten utvecklar en användningsorienterad förståelse av aktuella etiska problem i dataanalyser. Under kursen andra del diskuteras flera juridiska ramverk och branschriktlinjer för att studenten ska kunna betrakta dataanalyser utifrån olika involverade aktörers perspektiv och förstå hur data konstrueras socialt. Studenten introduceras även till diskurser som rör partiskhet i socio-tekniska system, algoritmers öppenhet och ansvarsfördelning, ideologiska aspekter av data, informationsasymmetrier och datans politiska ekonomi. I den avslutande delen av kursen appliceras dessa kunskaper på ett konkret område, där fokus ligger på frågan hur fördelarna av dataanalyser kan gynna en mer demokratisk och hållbar utveckling av samhället bortom etablerade föreställningar om effektivisering genom automatisering och rationalisering.

¹óö°ù»åÂá³Ü±è²Ô¾±²Ô²µ²õ²Ô¾±±¹Ã¥: G1N (har endast gymnasiala förkunskapskrav)

±«³Ù²ú¾±±ô»å²Ô¾±²Ô²µ²õ²Ô¾±±¹Ã¥: ³Ò°ù³Ü²Ô»å²Ô¾±±¹Ã¥

Kursen ingår i följande program

• Civilingenjör Datateknik (läses Ã¥r 3)
• Högskoleingenjörsprogrammet i datateknik (läses Ã¥r 2)
• Kandidatprogram i datavetenskap (läses Ã¥r 2)