Visuell kommunikation och design II
30.0 HPKursen består av tre delkurser.
Delkurs 1 - Projektledning (7.5 hp)
I delkursen behandlas teoretiska grunder och tekniker för generell projektledningsmetodik med inriktning på praktisk tillämpning av projektledning i yrkesmässiga projektmiljöer. Fokus sätts på avgränsning, planering, organisering och avslutning av enskilda projekt, liksom på interaktionen mellan projektledning och omgivande organisation. I delkursen hanteras också teorier och modeller avseende individers och gruppers beteenden, drivkrafter och utveckling med inriktning på förståelsen av dynamiken i projektarbetsgrupper, dvs. grupper tillfälligt sammansatta med syfte att skapa och leverera ett visst resultat. Undervisningen består av föreläsningar, laborationer och seminarier. Arbetsformen präglas av arbete i grupp med olika reflektions- och analysuppgifter, där den egna gruppen ingår som föremål för observation och reflektion.
Delkurs 2 - Webbproduktion (15 hp)
I delkursen tas ett helhetsgrepp på produktion av webbplatser och utgångspunkt tas i det grundläggande språket för webben, HTML. Studenten lär sig att planera, utforma och realisera estetiska, kommunikativa, användbara och tekniskt väl utvecklade webbplatser. I delkursen behandlas områden som t.ex. användbarhetsdesign, sökmotoroptimering, webbutvecklingsprocesser samt de tekniker som krävs för att skapa webbplatser. Undervisningen består av föreläsningar, seminarier och individuella uppgifter samt ett större grupprojekt.
Delkurs 3 - Digital estetik (7.5 hp)
I delkursen utforskas flertalet digitala medieformer (exempelvis interaktiv konst, reklam, animation, social media etc.) i relation till estetiska och kulturella frågeställningar. Utifrån en historisk kontext presenteras flertalet teorier kring estetik och gestaltning i relation till medier och visuell kultur, cyberkultur och digital estetik. Centrala frågor som behandlas är hur synen på estetik har förändrats över tiden och likheter och skillnader mellan digitala medier och traditionella medieformer. Vidare diskuteras hur det visuella, interaktivitet och människans sinnen påverkar hur hon använder och förhåller sig till digitala medieteknologier och konstformer. Undervisningen består av föreläsningar, seminarier och individuella uppgifter/gruppuppgifter. Föreläsningar och seminarier kompletteras med visuella exempel.
Delkurs 1 - Projektledning (7.5 hp)
I delkursen behandlas teoretiska grunder och tekniker för generell projektledningsmetodik med inriktning på praktisk tillämpning av projektledning i yrkesmässiga projektmiljöer. Fokus sätts på avgränsning, planering, organisering och avslutning av enskilda projekt, liksom på interaktionen mellan projektledning och omgivande organisation. I delkursen hanteras också teorier och modeller avseende individers och gruppers beteenden, drivkrafter och utveckling med inriktning på förståelsen av dynamiken i projektarbetsgrupper, dvs. grupper tillfälligt sammansatta med syfte att skapa och leverera ett visst resultat. Undervisningen består av föreläsningar, laborationer och seminarier. Arbetsformen präglas av arbete i grupp med olika reflektions- och analysuppgifter, där den egna gruppen ingår som föremål för observation och reflektion.
Delkurs 2 - Webbproduktion (15 hp)
I delkursen tas ett helhetsgrepp på produktion av webbplatser och utgångspunkt tas i det grundläggande språket för webben, HTML. Studenten lär sig att planera, utforma och realisera estetiska, kommunikativa, användbara och tekniskt väl utvecklade webbplatser. I delkursen behandlas områden som t.ex. användbarhetsdesign, sökmotoroptimering, webbutvecklingsprocesser samt de tekniker som krävs för att skapa webbplatser. Undervisningen består av föreläsningar, seminarier och individuella uppgifter samt ett större grupprojekt.
Delkurs 3 - Digital estetik (7.5 hp)
I delkursen utforskas flertalet digitala medieformer (exempelvis interaktiv konst, reklam, animation, social media etc.) i relation till estetiska och kulturella frågeställningar. Utifrån en historisk kontext presenteras flertalet teorier kring estetik och gestaltning i relation till medier och visuell kultur, cyberkultur och digital estetik. Centrala frågor som behandlas är hur synen på estetik har förändrats över tiden och likheter och skillnader mellan digitala medier och traditionella medieformer. Vidare diskuteras hur det visuella, interaktivitet och människans sinnen påverkar hur hon använder och förhåller sig till digitala medieteknologier och konstformer. Undervisningen består av föreläsningar, seminarier och individuella uppgifter/gruppuppgifter. Föreläsningar och seminarier kompletteras med visuella exempel.
¹óö°ù»åÂá³Ü±è²Ô¾±²Ô²µ²õ²Ô¾±±¹Ã¥:
G1F (har mindre än 60 hp kurs/er på grundnivå som förkunskapskrav)
±«³Ù²ú¾±±ô»å²Ô¾±²Ô²µ²õ²Ô¾±±¹Ã¥:
³Ò°ù³Ü²Ô»å²Ô¾±±¹Ã¥
µþ±ð³óö°ù¾±²µ³ó±ð³Ù²õ°ì°ù²¹±¹
Antagen till programmet Medier och kommunikation, inriktning visuell kommunikation och design. Därutöver Medie- och kommunikationsvetenskap 30 hp från kurserna MKGA02 Introduktion till Medie- och kommunikationsvetenskap 15 hp, MKGA03 Text, kommunikation och organisation 15 hp och MKGA61 Visuell kommunikation och design I 30 hp eller motsvarande.
Kursen ingår i följande program
- Medier och kommunikation: Visuell kommunikation och design (läses år 2)