¹û¶³´«Ã½

I denna kurs får studenten en bred inblick i hur idéer inom den kristna tron vuxit fram i dialog med kultur och samhälle. Särskild vikt läggs vid hur skola och akademi i Europa har vuxit fram i samspel med insikter och ambitioner inom olika kristna samfund. Främst studeras de gemensamma grunddragen i kristen tro, men särskilt i de individuellt valda fördjupningsuppgifterna finns det möjligheter för studenten att fördjupa sig i särdrag och mindre kända fenomen som har varit viktiga för enskilda rörelser och platser inom kristendomen utan att få allmänt genomslag. Grundläggande akademiska förkunskaper om kristen tro krävs.

Kursen ger en orientering och förståelse för hur den teologiska traditionen har förts vidare från urkyrkan på 100-talet till vår tid i ett ständigt spänningsfält mellan kontinuitet och uppbrott/reformation. Särskild vikt läggs vid tre perioder i kyrkohistorien: fornkyrkan på 300- och 400-talen, reformationstiden på 1500-talet och nutida gestaltningar av kristen tro. Inriktningen är inte bunden till någon särskild tolkning av kristen tro, utan studenten kommer att få kunskaper om såväl romersk-katolsk och östlig-ortodox tradition som lutherska, kalvinska och anabaptistiska traditioner.

Huvudinriktningen ligger på den mångfald som kännetecknar kristendomen i den europeiska kontexten men i den sista fördjupningsuppgiften ingår studier av globala dimensioner. Kursen ger kunskaper som är användbara i utbildningsväsendet, i olika kristna organisationer samt i en vidare kontext, som för media, civilsamhälle och offentlig förvaltning, där kontakter med kristna personer och organisationer ingår.

Kursen består dels av en föreläsningsserie med allmänna föreläsningar, dels av tre examinatoriska seminarier där studenten presenterar ett eget paper kring en i samråd med läraren vald uppgift och ger respons på andra papers i studentgruppen.

¹óö°ù»åÂá³Ü±è²Ô¾±²Ô²µ²õ²Ô¾±±¹Ã¥: G1N (har endast gymnasiala förkunskapskrav)

±«³Ù²ú¾±±ô»å²Ô¾±²Ô²µ²õ²Ô¾±±¹Ã¥: ³Ò°ù³Ü²Ô»å²Ô¾±±¹Ã¥