Vid en digital internationell konferens i SetĂșbal, Portugal, mottog Jorge Solis, docent i elektroteknik, pris för sitt konferensbidrag om identifiering av snö pĂ„ solceller. Forskningen handlar om adaptiv styrning av solenergianlĂ€ggninar som anpassar sig efter omgivningens förĂ€ndrade förutsĂ€ttningar.
- Den studie som vÄrt paper baserades pÄ handlade om att utan extra sensorer identifiera snö och smuts pÄ solcellspanelerna, sÀger Jorge Solis.
Rektor Johan Sterte hÀlsar vÀlkommen till höstterminen.
Jag vill hĂ€lsa alla studenter varmt vĂ€lkomna till ett nytt lĂ€sĂ„r pĂ„ čû¶łŽ«Ăœs universitet! För dig som Ă€r helt ny Ă€r detta starten pĂ„ ett nytt liv och en spĂ€nnande tid.
Du blir en av alla de 16 000 studenter som studerar pĂ„ universitetet. PĂ„ čû¶łŽ«Ăœs universitet utmanar vi det etablerade och utforskar det okĂ€nda, nĂ„got som jag hoppas att Ă€ven du kommer att göra under din tid hos oss.
Studenter pĂ„ čû¶łŽ«Ăœs universitet har fĂ„tt fördjupa sig i cirkulĂ€r och hĂ„llbar industri i praktiken, genom en kurs som kom till genom samverkan med Paper Province och aktörer i Torsby kommun.
Studenterna har fÄtt tillÀmpa cirkulÀra affÀrsmodeller med riktiga industridata. Kursen handlade om industriell symbios vilket innebÀr att en industris rester anvÀnds som resurs av en annan.
I Torsby kommun finns god potential för industriella symbioser.
âŠstort grattis till ditt silver i 100 m rygg i Para-EM och din debut som sommarpratare!
- Tack snĂ€lla! Det kĂ€nns verkligen sĂ„ roligt att ha fĂ„tt möjligheten att göra detta.Â
Som jag förstÄr har du haft lÄngtidscovid under Äret som har gÄtt. Vilken come back och uppvÀrmning EM blev inför Paralympics i Tokyo som ju blev framflyttat förra Äret till i Är.
čû¶łŽ«Ăœs universitet kommer att Ă„tergĂ„ till normal verksamhet med början 8 november (lĂ€speriod fem) mot bakgrund av att regeringens rekommendationer om distansutbildning har upphört att gĂ€lla frĂ„n och med 1 juni 2021.
Ă tergĂ„ngen till normal verksamhet innebĂ€r att undervisning, examination och laborationer i första hand ska genomföras fysiskt pĂ„ plats vid čû¶łŽ«Ăœs universitet för alla studentgrupper som inte antagits till distansundervisning, utifrĂ„n beslut för respekti
I mer Ă€n ett Ă„r har universitetets studenter pĂ„ olika sĂ€tt fĂ„tt information om vad som gĂ€ller vid čû¶łŽ«Ăœs universitet under coronapandemin. Vad tycker studenterna? NĂ„r informationen fram, vilka kanaler anvĂ€nds mest och uppfattas universitetets information som trovĂ€rdig? FrĂ„n 19 till 31 maj kunde studenterna svara i en enkĂ€t, som lĂ„g tillgĂ€nglig i Canvas.
Sverige var det första landet i vĂ€rlden som förbjöd uppfostringsvĂ„ld. ĂndĂ„ utsĂ€tts barn fortfarande för olika former av misshandel inom familjen.
Barnmisshandel Àr ett globalt folkhÀlsoproblem med omfattande konsekvenser för samhÀllet, familjer och barn.
I fredags höll sjuksköterskeprogrammet vid čû¶łŽ«Ăœs universitet sin avslutningsceremoni digitalt frĂ„n Aula Magna. En dag fylld av glĂ€dje och förvĂ€ntan inför det kommande yrkeslivet, men Ă€ven vemodiga avsked frĂ„n studiekamrater och lĂ€rare.
Det var en högtidlig och festlig stÀmning Àven om det var digitalt för de 68 nyutexaminerade sjuksköterskorna.
UtvÀrderingen av kluster 20 inom Treklövern gÄr vidare. De utbildningar som ingÄr Àr pedagogik, pedagogiskt arbete, specialpedagogik, speciallÀrarexamen, specialpedagogexamen, bildpedagogik, bild och musikpedagogik.
Nu i slutet av terminen har högskoleingenjörsprogrammet i innovationsteknik och design sin Ă„rliga utstĂ€llning av examensarbeten. I Ă„r Ă€r, pĂ„ grund av den pĂ„gĂ„ende pandemin, utstĂ€llningen digital istĂ€llet för pĂ„ plats pĂ„ čû¶łŽ«Ăœs universitet.
- Det Àr mycket roligt att följa studenternas designprocesser som leder fram till mÄnga bra lösningar och produkter, sÀger Johan Strandberg, programledare.
Den 1 juni upphör rÄden om distansundervisning för universitet och högskolor. Det innebÀr att mer av undervisningen och tentamina stegvis kan ske pÄ plats, med de restriktioner för att minska trÀngsel och risk för smittspridning som fortfarande finns.
KK-stiftelsen beviljar tvĂ„ miljoner kronor till čû¶łŽ«Ăœs universitet, Mittuniversitetet och Ărebro universitet för att starta utbildningsprogram pĂ„ avancerad nivĂ„ inom additiv tillverkning med metalliska material.
- Svensk industri ser att en av de största utmaningarna för att kunna industrialisera additiv tillverkning i metall Ă€r brist pĂ„ utbildning, sĂ€ger Pavel Krakhmalev, professor i materialvetenskap vid čû¶łŽ«Ăœs universitet.
I mĂ„nga delar av landet har studenter under pandemin rĂ„kat ut för bristande handledning under sin verksamhetsförlagda utbildning, VFU. Det pĂ„ grund av sjuk och slutkörd personal. čû¶łŽ«Ăœs universitets VFU-handlĂ€ggare har arbetat mĂ„lmedvetet för att möjliggöra sĂ„ bra förutsĂ€ttningar som möjligt för studenterna.
Fredricelundsskolans elever frĂ„n Ă„rskurs sex som deltagit i projektet NĂ€ktergalen har sommaravslutning med sina mentorer pĂ„ campus vid čû¶łŽ«Ăœs universitet. Rektor pĂ„ Fredricelundsskolan Jan Bengtsson och kurator Jennie ShĂŒssleder vittnar om ett lyckat projekt.
Eleverna Ă€ter pizza i gröngrĂ€set i universitetsparken med sina mentorer och sedan spelas det kubb â allt pĂ„ sĂ€kert coronaavstĂ„nd. Avslutningen kunde bli av och det uppskattas av bĂ„de elever och mentorer.
Den tredje delen av utbildningsutvÀrderingen inom kluster 16, som bestÄr av Àmnena fysik, teknisk fysik, matematik och elektroteknik, Àr Zoom-intervjuer med lÀrare och studenter. Granskningen genomförs inom Treklöversamarbetet dÀr flera lÀrosÀten samverkar för utvÀrdering och kvalitetsutveckling av utbildningarna.
Formula Student-teamet, Clear River Racing, frĂ„n čû¶łŽ«Ăœs universitet Ă€r fĂ€rdiga med Ă„rets bil och pĂ„ onsdagen den 26 maj avtĂ€cks den nya bilen, CRR21, som tagit över 12 000 timmar att bygga.
Clear River Racing, CRR, Àr ett team pÄ 20 studenter, frÄn olika utbildningar, som medverkar i tÀvlingen Formula Student, vilket Àr en av vÀrldens största ingenjörstÀvlingar för studenter. Teamet har under de senaste nio mÄnaderna lagt över 12 000 timmar pÄ att bygga en racingbil.
Ăver hundra förstaĂ„rsstudenter har i mindre grupper via zoom under vĂ„ren deltagit i ett projekt som syftade till att utveckla deras studieteknik. Varje grupp har blivit handledd av tvĂ„ psykologstudenter inom ramen för kursen Individ, arbete och organisation.