MatematiklĂ€rare, lĂ€rarutbildare och forskare inom det nordiska och baltiska GeoGebra-nĂ€tverket samlades i helgen pĂ„ čû¶łŽ«Ăœs universitet för sin Ă„rliga konferens. DĂ€r diskuterades hur det dynamiska matematikprogrammet GeoGebra kan anvĂ€ndas som ett didaktiskt verktyg i matematikundervisningen.
GeoGebra Àr en fri programvara som Àr dynamisk och speciellt utvecklad för matematikundervisning.
...Brian Hudson frĂ„n University of Sussex. Han kommer till čû¶łŽ«Ăœs universitet den 24 september klockan 13.00 - 14.30 (OBS! Ny dag och tid) och hĂ„ller en förelĂ€sning i Fryxellsalen (1B 306). Ingen anmĂ€lan behövs, men antalet platser Ă€r begrĂ€nsat sĂ„ först till kvarn gĂ€ller. VĂ€lkomna!
Hur ska framtidens lÀrarutbildningar se ut? Hur gör man i andra lÀnder? Vilka Àr de viktigaste utmaningarna?
Vecka 46 varje Ă„r Ă€r det KarriĂ€rveckan pĂ„ čû¶łŽ«Ăœs universitet. DĂ„ har du chansen att komma lite nĂ€rmare drömjobbet och fĂ„ insider-tips till arbetsmarknaden. Ă rets upplaga Ă€r den femte i ordningen.
KarriÀrveckan anordnas av universitetet i samarbete med flera av programföreningarna. Precis som förra Äret arrangerar föreningarna sjÀlva sina överlappande program under mÄndagen, onsdagen och torsdagen.
Akademisk högtid stÄr för dörren och den 18 september rullas röda mattan ut för vÄra nya professorer, doktorer och övriga gÀster. I Är vÀlkomnas dessutom tvÄ hedersdoktorer frÄn sagornas och musikens vÀrld.
Högtidens röda trÄd
Att kommunicera Àr nÄgot som berör oss pÄ mÄnga sÀtt. Genom att prata, lyssna, se, skriva, dansa, Àta, dricka, dofta, kÀnna och tycka.
Torsdag och fredag denna vecka blir det fullt fokus pÄ pedagogiskt arbete, frÄn förskola och fritidshem till grundskola, sÀrskola och yrkesskola. Det blir presentationer av aktuell forskning ur lÀrares, lÀrarutbildares och elevers perspektiv.
Konferensen hÄlls regelbundet vid olika lÀrosÀten runtom i Sverige och vÀnder sig frÀmst till forskare och forskarstuderande.
FrĂ„n och med idag, 1 juli, har čû¶łŽ«Ăœ StudentkĂ„r ny ordförande och styrelse. Det Ă€r Amanda Green, lĂ€rarstudent, som tar över uppdraget som ordförande i čû¶łŽ«Ăœ StudentkĂ„r lĂ€sĂ„ret 2015-2016. <a href="http://www.kau.se/ar-student/aktuellt/nyheter-fran-studentkaren/13313">⊠mer hĂ€r.
</a>
Hur ser den bÀsta av alla lÀrarutbildningar ut? Vad vill vi med vÄra lÀrar- och förskollÀrarprogram och vad vill vi att studietiden ska betyda för vÄra studenter? Den 19 augusti, klockan 13.00 - 16.30, bjuder lÀrarutbildningen in till ett samtal kring dessa frÄgor. Eftermiddagen riktar sig till personal frÄn hela universitetet samt studenter och skolpartners.
​Varje Ă„r utser čû¶łŽ«Ăœs universitet tvĂ„ tidigare studenter till Ă„rets alumner. De har spĂ€nnande karriĂ€rer, intressanta arbetsuppgifter och har anvĂ€nt sin utbildning pĂ„ inspirerande sĂ€tt. 2015 heter Ă„rets alumner Leif Gustavsson och Anna Lööf Falkman!
Motivering â Leif Gustavsson
I det förÀnderliga samhÀllet framstÄr det livslÄnga lÀrandet som en allt viktigare brygga mot nya utmaningar. Leif Àr en bra företrÀdare för den utvecklingen.
...prodekan för lĂ€rarutbildningen vid čû¶łŽ«Ăœs universitet. Internetfonden delar ut tre miljoner kronor till 13 nya internetfrĂ€mjande projekt och du Ă€r ensam ansvarig för ett av dessa. Vad handlar det om?
- Informationssökning Àr en av de vanligaste aktiviteterna i svensk skola och vi har alldeles för dÄliga kunskaper om hur det kan utvecklas i skolmiljö.
...Pavel Zgaga: The Debate on Academic Autonomy and its Relevance for The Field of Teacher Education. FörelĂ€sningen hĂ„lls 3 juni klockan 13.00 - 14.30 i Sjöströmsalen (1B 309) pĂ„ čû¶łŽ«Ăœs universitet. Ingen anmĂ€lan behövs, men antalet platser Ă€r begrĂ€nsat sĂ„ först till kvarn gĂ€ller. VĂ€lkomna!
<i>(Observera att datum och lokal Àr Àndrat frÄn tidigare information.)</i>
Hur ska framtidens lÀrarutbildningar se ut? Hur gör man i andra lÀnder?
Det som började med en studieresa för lĂ€rarstudenter Ă„r 1987 har idag, över 25 Ă„r senare, utvecklats till ett omfattande samarbete mellan čû¶łŽ«Ăœs universitet och landet Indien.
Det Ă€r mĂ„ndag eftermiddag, klockan Ă€r fyra och det Ă€r dags för veckans matematikklubb. Rustade med varsin fralla och festis tar sig ett gĂ€ng högstadieungdomar an en matematisk utmaning. Till sin hjĂ€lp har de en lĂ€rare samt lĂ€rarstudenter frĂ„n čû¶łŽ«Ăœs universitet.
Elisabet Mellroth licentierade i matematik med inriktning matematikdidaktik vid čû¶łŽ«Ăœs universitet i december.
LĂ€sstrategier framhĂ„lls som ett viktigt inslag för att utveckla elevers lĂ€sfӧrstĂ„else. Men att undervisning i lĂ€sstrategier skulle ha en positiv effekt fӧr alla elever Ă€r lĂ„ngt ifrĂ„n sjĂ€lvklart. Samtidigt som de svagare eleverna drar stor nytta av lĂ€sstrategiundervisningen har den mindre eller ingen effekt alls fӧr de redan duktiga lĂ€sarna.
...Catherine Odora Hoppers: Cognitive Justice and Restorative Renewal - A Task for Educators. FörelĂ€sningen hĂ„lls 11 maj klockan 13.00 - 14.30 i 12B 257 pĂ„ čû¶łŽ«Ăœs universitet. Ingen anmĂ€lan behövs, men antalet platser Ă€r begrĂ€nsat sĂ„ först till kvarn gĂ€ller. VĂ€lkomna!
Hur ska framtidens lÀrarutbildningar se ut? Hur gör man i andra lÀnder? Vilka Àr de viktigaste utmaningarna?
I slutet av Äret presenteras nya Pisaresultat. I Sverige handlar kampen om hur kunskapsresultaten ska höjas, i Finland om hur man ska behÄlla det goda resultatet.
- Den svenska skolan Àr mycket bÀttre Àn sitt rykte.
...dekan för lĂ€rarutbildningen vid čû¶łŽ«Ăœs universitet. Du har bjudit in tre internationellt erkĂ€nda förlĂ€sare inom omrĂ„det skola, högskola och lĂ€rarutbildning till čû¶łŽ«Ăœs universitet. Vad Ă€r tanken med det?
- För det första Àr vi just nu inne i en process dÀr vi följer upp vÄra lÀrarprogram pÄ olika sÀtt. Syftet med detta Àr att fÄ en bÀttre bild av situationen inom programmen sÄ att vi kan utveckla kvaliteten.
Flipped classroom Àr en pedagogisk metod som blir allt mer populÀr. Genom att studenterna tittar pÄ inspelade förelÀsningar i förvÀg kan tiden tillsammans med lÀraren anvÀndas till fördjupade diskussioner.
- Jag Àr helt frÀlst pÄ det hÀr, sÀger Eva Mossberg, universitetslektor i matematik.
Enligt universitetets strategi ska studiemiljön prÀglas av ett flexibelt lÀrande.
Björn Ă strand, dekan för lĂ€rarutbildningen vid čû¶łŽ«Ăœs universitet, ingĂ„r i den skolkommission som regeringen presenterade idag.
- Det Àr bÄde roligt och hedersamt att fÄ vara med och forma framtidens skola. Jag ser det som högskolesektorns frÀmsta uppgift i samtiden att bidra till skolans utveckling genom forskning och utbildning av förskollÀrare och lÀrare.
