Om Prakash Sharma, Om-ji, har gĂ„tt bort. Om-ji var sedan mĂ„nga Ă„r anstĂ€lld vid čû¶łŽ«Ăœs universitet med ansvar för verksamheten vid studiecentret Ganga Mahal i Varanasi. För sina insatser för universitetet utsĂ„gs han till hedersdoktor 2002. En minnesstund Ă€ger rum onsdag den 9 november klockan 16.00 i 9C 203, Nyquistsalen.
Hundratals av universitetets studenter har vÀgletts av Om-ji och varsamt lotsats mellan kulturella blindskÀr.
Just nu pĂ„gĂ„r ett utbyte med lĂ€rare och studenter inom Ă€mnet engelska mellan čû¶łŽ«Ăœs universitet och Northwestern Polytechnical University (NPU) i Xian, Kina. Utbytet Ă€r ett Linnaeus-Palmeprojekt, finansierat av Internationella Programkontoret.
Samarbetet med NPU etablerades 2007, dĂ„ en av engelsklĂ€rarna vid det kinesiska universitetet, Yang Huiying, vistades i čû¶łŽ«Ăœ under ett lĂ€sĂ„r med finansiering frĂ„n China Scholarship Fund.
FrĂ„n och med hösten 2012 erbjuds Ă€mneslĂ€rarutbildningen bĂ„de pĂ„ campus och distans. En spĂ€nnande utmaning. Den 9 december Ă€r det kick-off för ett intensivt utvecklingsarbete. Medverkar gör bland annat čû¶łŽ«Ăœs universitets nya rektor Ă sa Bergenheim. VĂ€lkommen!
Att undervisa flexibelt förutsÀtter delvis en annan pedagogik, nÄgot som universitetets lÀrare har olika mycket erfarenhet av.
LĂ€rande för global hĂ„llbar utveckling ska finnas med i den svenska skolundervisningen. Det sĂ€ger skolans styrdokument. Men hur gör man i praktiken? Under tvĂ„ dagar fick lĂ€rare och lĂ€rarstudenter frĂ„n čû¶łŽ«Ăœs universitet möjlighet att bekanta sig med nĂ„gra metoder.
- Ni har en otroligt ansvarsfull roll som pedagoger och inte minst lÀrarstudenter. Ni hjÀlper till att forma morgondagens vuxna.
Jul och nyÄr firas i Dubai. Januari, februari och mars tillbringas i Thailand. DÀrefter blir det lite svensk vÄrvinter i SÀlen. Och efter det börjar golfsÀsongen dÀr mÄlet Àr att sÀnka handikappet pÄ 18. Ja, nu börjar det "lugna" pensionÀrslivet för Karin Larsson, VFU-handlÀggare pÄ LÀrarutbildningen.
Hon har betytt oerhört mycket för mÄnga lÀrarstudenter. Hon har stöttat, lyssnat, tröstat och uppmuntrat.
Den 16 november ger LĂ€rarutbildningen vid čû¶łŽ«Ăœs universitet dig som lĂ€rarstudent eller yrkesverksam lĂ€rare en inblick i vilken pedagogisk resurs Utbildningsradion, UR, kan vara. Under dagen kommer bland annat UR:s VD Erik Fichtelius att delta. VĂ€lkommen!
Utbildningsradion, UR, Àr en oÀndlig kunskapskÀlla av att ösa ur. AnvÀndbar för alla, och inte minst för lÀrare.
- Utbildningsradion Àr inte vad de var pÄ 80-talet.
čû¶łŽ«Ăœs universitet har lĂ€mnat in en ny ansökan om att fĂ„ utexaminera idrottslĂ€rare i den nya lĂ€rarutbildningen.
NĂ€r alla landets lĂ€rosĂ€ten var tvungna att ansöka om examensrĂ€tt för den nya lĂ€rarutbildningen som startade i höstas blev det en stor framgĂ„ng för čû¶łŽ«Ăœs universitet. čû¶łŽ«Ăœ var ett av fĂ„ lĂ€rosĂ€ten som fick rĂ€tt att utbilda lĂ€rare pĂ„ alla fyra nivĂ„er: förskollĂ€rare, yrkeslĂ€rare, grundlĂ€rare och Ă€mneslĂ€rare.
Entreprenörskap ska gĂ„ som en röd trĂ„d genom hela utbildningen. Men hur omsĂ€tter man det i praktiken? Det diskuterades under čû¶łŽ«Ăœs universitets och Svenskt NĂ€ringslivs lĂ€rardag om entreprenörskap i skolan.
I slutet av september ordnades en seminariedag dÀr lÀrarstudenter, verksamma lÀrare, studie- och yrkesvÀgledare och skolledare fick möta politiker och representanter med lÄng erfarenhet inom entreprenörskap i skolan.
FrĂ„n och med höstterminen 2012 kommer Ă€mneslĂ€rarutbildningen att erbjudas bĂ„de pĂ„ campus och i en nĂ€tbaserad form. En stor utmaning för čû¶łŽ«Ăœs universitet.
LĂ€rarutbildningen vid čû¶łŽ«Ăœs universitet har lĂ„ng och god erfarenhet av att bedriva förskol-, grundlĂ€rar- och yrkeslĂ€rarutbildning i distansform.
TÀnk att fÄ sticka ner hÀnderna i en stor skÄl med spagetti. Röra runt lite, ta en rejÀl nÀve och kasta ivÀg. Och ingen vuxen som sÀger att man inte ska göra sÄ. SÄklart att barnen trivdes pÄ Ärets Toddlardag.
I gĂ„r var det den Internationella barndagen. Det firade čû¶łŽ«Ăœs universitet genom att bjuda in barn mellan 1 och 3 Ă„r till en Toddlardag. Ordet toddlare kommer frĂ„n engelskan och betyder "den som tultar och gĂ„r".
I Kenya Àr utbildningen gratis. Men den obligatoriska skollunchen Àr det inte. Den kostar cirka tvÄ kronor per dag och gör att mÄnga inte kan gÄ i skolan. Detta vill lÀrarstudenterna Therese Lumberg och Hasibe Rexhepi Àndra pÄ.
- Jag var pÄ Kenyatta Secondary School, en kommunal gymnasieskola i Nakuru, Kenya, 2008 för att samla in material till mitt examensarbete i samhÀllskunskap.
Den nya lĂ€rarutbildningen har precis startat och mĂ„nga studenter har sökt sig till čû¶łŽ«Ăœs universitet. FörskollĂ€rarprogrammet Ă€r den populĂ€raste lĂ€rarutbildningen med 586 sökande i första hand. Och med den siffran Ă€r čû¶łŽ«Ăœ bĂ€st i landet. čû¶łŽ«Ăœs universitet fĂ„r Ă€ven 30 nya platser för att utbilda fler förskollĂ€rare nĂ€r regeringen vill bygga ut utbildningen nĂ€sta Ă„r.
- Det Àr glÀdjande.
Kenneth Nordgren, dekan och kanslichef för lÀrarutbildningen, ska Àgna delar av sin tjÀnst Ät forskning. DÀrför tar Mats Möller, avdelningschef för universitetskansliet, över vissa arbetsuppgifter.
Mats Möller tar över arbetet som kanslichef för lÀrarutbildningen frÄn och med den 1 oktober. Han kommer att ansvara för lÀrarutbildningskansliets interna ledning.
- Jag behÄller mitt dekanuppdrag och dÀrmed det övergripande ledningsansvaret för lÀrarutbildningen.
Regeringen satsar 2, 6 miljarder kronor för att förbĂ€ttra undervisningen i matematik. Vid čû¶łŽ«Ăœs universitet har Ă€mnet lĂ€nge varit ett prioriterat utvecklingsomrĂ„de. Och nu börjar resultaten komma. NĂ€r allt fĂ€rre elever i riket som helhet nĂ„r mĂ„len i matematik gör de vĂ€rmlĂ€ndska eleverna tvĂ€rt om.
Svenska elevers resultat i matematik sjunker och den utvecklingen mÄste stoppas.
Teknikens vÀrld Àr fantastisk - men ibland lite svÄrbegriplig. Och hur stimulerar man barns intresse? Kanske med hjÀlp av igelkottar tillverkade av diskborstar!
čû¶łŽ«Ăœs universitets nya kurs för förskollĂ€rare lockar mĂ„nga.
- Vi ligger i startgroparna med kursen Lek och lÀr, teknik för barn, och intresset har varit mycket större Àn vi vÀntat oss. Vi har antagit cirka 200 pedagoger som Àr verksamma inom förskoleverksamhet.
Visst Ă€r det bra i čû¶łŽ«Ăœ. Men att tillbringa en del av studietiden i Indien kan ge helt andra insikter. NĂ„got som bland annat mĂ„nga lĂ€rar- och sjuksköterskestudenter kan vittna om.
- Det Àr mycket roligt att höra om era upplevelser och erfarenheter.
Skördetid innebĂ€r Akademisk högtid. I Ă„r Ă€r det ett rekordstort antal professorer som installeras vid čû¶łŽ«Ăœs universitet. Det bjuds bland annat pĂ„ underhĂ„llning med Rongedals i Aula Magna, sĂ„ vĂ€lkommen att anmĂ€la dig till högtiden under lĂ€nken nedan!
Ă rets festligaste högtid vid čû¶łŽ«Ăœs universitet nĂ€rmar sig. Nu slipar arrangörerna pĂ„ de sista detaljerna.
čû¶łŽ«Ăœs universitet har fĂ„tt Skolverkets uppdrag att ta fram nya nationella prov i historia för Ă„rskurs 6.
- Det Ă€r mycket roligt. Vi har Ă€nnu en gĂ„ng fĂ„tt bekrĂ€ftat att vi har en stark kompetens i Ă€mnet, sĂ€ger projektledaren Johan Samuelsson, lektor i historia vid čû¶łŽ«Ăœs universitet.
För att elever i hela landet ska fÄ en likvÀrdig betygssÀttning finns det nationella bedömningsstöd. Ett exempel Àr de nationella proven.
...nyutexaminerad musiklÀrare pÄ Musikhögskolan Ingesund och vinnare av Hedmark fylkeskommunes 2-Äriga arbetsstipendium för konstnÀrer. Hur kÀnns det?
- NÀr de ringde för att berÀtta hur det hade gÄtt för mig var jag först sÀker pÄ att de skÀmtade, men sedan gick det upp för mig att det faktiskt var sant. I vanliga fall Àr det folk som har varit yrkesaktiva vÀldigt lÀnge som fÄr stipendiet, men nu har jag pÄ bara 27 Är vunnit!
