Forskningsprojekt Ìý Ìý Coacher och mÃ¥lsättningträning Ìý Ìý Ìý Ìý Ìý Ìý Ìý Ìý Ìý Ìý Ìý Problematisk skolfrÃ¥nvaro Ìý Forskningsprojekt Akademiskt särskilt begÃ¥vade elevers relation till fysisk aktivitet i skolmiljöer Ansvarfullt ledarskap i förskolan Barns mänskliga rättigheter i fritidshem Den pressade förskolan? Elitidrott och studier pÃ¥ gymnasiet – möjligheter och utmaningar. En retrospektiv studie av framgÃ¥ngsrika svenska landslagsidrottare Fritidsbankens betydelse för barn och ungas fysiska fritidsaktiviteter Fysisk Inaktivitet Bland Barn – Ett Ekologiskt Perspektiv Föreningsidrott för alla: En studie om utrikesfödda föräldrars erfarenheter och syn pÃ¥ föreningsidrotten Föreningsidrottens kostnader: RF kartläggningsuppdrag Ã¥r 2023 Förskolans demokratiarbete Gifted education research project Internationalisering och interkulturalitet i förskollärarutbildning Kvalificerad VFU - den beprövade erfarenhetens utmaningar och möjligheter Lärares tillämpning av Motiverande samtal i skolan Lärarna och professionen i ett virtuellt och expanderade lärarrum- sociala medier som plats för en ny professionsberättelse Pilot-STEP: Ett projekt om förskollärarstudenters lärartillblivelse Ridskolan som framtida lärandecenter för en miljömässigt hÃ¥llbar hästsektor och för samhället i stort Rättighetsbaserad Skola Vetenskaplig grund och beprövad erfarenhet i förskollärarutbildningen Världens bästa idrottsförening Är de för smÃ¥ för att rida?